佛山网评 | 该为“教育名师”不当言行加上几把锁

2月19日上午,一则题为“合肥教育名师陈宏友讲座中被学生轰下台”的视频+图文网帖在微博、抖音等平台上广为流传。


(资料图)

看到高校副教授的头衔,不免会让人肃然起敬,但这位“教育名师”被中学生轰下台,“其输出的价值观大多和功利性相关,其中不乏一些低俗的内容”,落差如此之大,发人深省。

学校是个神圣的地方,按理来说,这里的教师当属品德高尚、堪当为人师表的精英之人,感恩主题的演讲竟然产生唯利是图、崇洋媚外的言论,谈何感恩教育?作为一名副教授,这位教师本身需要需要进行深刻反省。带着重重头衔,有着众多讲座经历,为中学生做个演讲,岂非小菜一碟?这是思想意识形态把关不严的表现。

其次,学校教师师德师风监管亟需加强,亟需为这些师德存在问题的教师上把锁,不能再恣意祸害学生。严把三道关,为不当言行上把锁,有利于激浊扬清,振奋人心,让“教育名师”言论回归初心。

严把教师外出讲座关,对教师外出讲座内容上把初审锁。教师外出讲座,不仅体现教师个人形象,更是代表学校形象,学校对教师外出讲座的内容进行审定,可强化教师责任担当,有效避免教师讲座出现意识形态问题。言行举止合乎身份,需要作为外出讲座的首要条件,师范学院教师教育学院副教授,无论有多少头衔,也不管做过多少讲座,其思想意识形态的警钟务必长鸣,其外出讲座言论务必遵守相关的规定,马虎不得,学校需要从严审定。

严把教师进校讲座入口关,为教师讲座上把全程监管锁。在外聘教师讲座时,安徽省庐江中学也需要有严密的规章制度,资质审定、内容审定、过程监管、评价反馈等需要有详细要求,制定好讲座前、讲座中、讲座后相关制度,做好充分准备,严防突发事件发生。讲座前为讲座教师打好预防针,讲座中出现内容偏差时及时进行提醒,出现不当内容时需要及时按下暂停键。

严把教师开展讲座修养关。言为心声,一个人的言行举止充分见证一个人的教养休养,同样一个人的修养修为,也将深刻影响一个人言行举止。主讲教师为讲座做好充分准备,这是确保讲座如质如量的重要条件。世易时移,讲前进行全面调研,写出适合讲课对象高质量稿件,有利于充分调动学生的积极性,营造正能量气场;讲座紧扣纲要,少些随意发挥,可以让讲座的中心更加突出,效果更加明显;讲座完毕后积极进行总结反思,可以进一步完善后续讲座质量,让自己的思虑更加全面,让自己的表达更加健康。真正重视每一次讲座,做好充分的相关工作准备,需要成为每一位教师开展讲座的基本素质素养。

“教育名师”发表不当言论,严重影响了该教师的自身形象,也损坏了所在学院的形象,更是危害了学生心灵,为教育带来严重的不良影响。倘若能在事情发生之前,多一些外在管理与自我管理,及时为不当言行加上几把锁,可有效防患于未然。

文/周芳元

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关键词: 一个人的 言行举止 意识形态